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所谓理论与实践的理性，即指这一学科对待德育理论和实践问题的基本立场或态度，也就是说以科学的立场和态度来看待、研究德育理论与实践问题，而不是满足于感性或经验层次。()

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公平公正地评价学生是教师教育教学权利和义务的要求。()

肝火炽盛可见

A. 胁肋胀痛，太息易怒
B. 胁肋灼痛，面红目赤
C. 胁肋刺痛，固定不移
D. 胁肋胀痛，身目发黄
E. 胁痛，患侧肋间饱满

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