（）岁左右，随着各心理过程、心理状态和自我意识的发展，出现了最初性格的萌芽。
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有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事，这体现的是（）。
A. 智力类型的差异
B. 智力水平的差异
C. 智力发展速度的差异
D. 智力发展早晚的差异
（）是儿童智力发展最为迅速的时期。
A. 0-5岁
B. 6-11岁
C. 12-18岁
D. 18-25
幼儿自我意识萌芽的最重要的标志是（）。
A. 掌握代名词“我”
B. 掌握代名词“你”
C. 掌握代名词“他”
D. 掌握代名词“我们”
“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（）。
A. 独立性
B. 个别性
C. 多方面
D. 依从性
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