题目内容

《学记》中“时过然后学，则勤苦而难成。”说明儿童的身心发展具有（）

A. 差异性
B. 可变性
C. 稳定性
D. 不平衡性

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教育目的所要回答的根本问题是（）。

A. 怎么样培养人
B. 谁掌握教育的领导权
C. 什么人应接受教育
D. 教育要培养什么样的人

蔡元培先生提出的“以美育代宗教说”体现了美育的（）功能。

A. 直接功能
B. 间接功能
C. 超越性功能
D. 享用性功能

教师所具有的特定的学科知识是指（）

A. 本体性知识
B. 条件性知识
C. 实践性知识
D. 价值性知识

教育的质的规定性主要体现在（）。

A. 教育具有永恒性
B. 教育具有相对独立性
C. 教育是培养人的社会活动
D. 教育是一种转化活动的过程