题目内容

A 7
B 6
C 8
D 5

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打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是_____分组。

结构化策略和问题化策略属于教学策略中的_____策略。

A项目沟通不应该发布坏消息
B沟通需求分析的目的在防止干系人收到过多信息
C沟通需求分析是沟通规划的依据(是工具或技术)
D沟通渠道总量是n(n-1)

A检测特定的项目成果以确定它们是否符合相关的质量标准
B在常规基础上评估项目的整体绩效
C采取措施以提高项目的有效性和效率
D识别哪种质量标准与项目相关