题目内容

语文综合性学习，第一、第二学段要较多地关注学生()。

A. 语文综合性学习主张多领域跨界合作探究
B. 学生在语文活动中提出问题、探究问题以及展示学习活动成果的能力
C. 语文综合性学习打破了学科界限
D. 参与语文学习活动的兴趣与态度

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A. 确定研究主题
B. 制定学习方案
C. 开展探究活动
D. 交流与分享探究成果

A. 适时原则适度原则
B. 大量使用原则
C. 适时与适度原则

A. 事物的本质，是一个事物所具有的区别于其他事物的根本属性
B. 是事物的所指范围
C. 事物的内在联系
D. 事物之间区别

A. 注意对象和场合，学习文明得体地交流
B. 耐心专注地倾听，能根据需要调整自己的表达内容和方式，不断提高应对能力，增强感染力和说服力
C. 自信负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题
D. 意表情和语气，根据需要调整自己的表达内容和方式，不断提高应对能力，增强感染力和说服力