结构不良领域知识是指生活中比较复杂的知识,不是简单回答就能理解解决的知识()
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下列不属于问题解决启发法的是()
A. 算法策略
B. 手段一目的分析策略
C. 逆向搜索策略
D. 爬山法
()制约着教育内容,教育结构和教育管理体制
A. 政治经济制度
B. 法律制度
C. 科学技术水平
D. 生产力水平
马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称为()
A. 归属与爱的需要
B. 自尊的需要
C. 自我实现的需要
D. 匮乏性需要
在加工信息时,心理分化水平较低,与别人交往较能考虑对方的感受。这种类整个体的认知风格更倾向于是()
A. 冲动型
B. 沉思型
C. 场独立性
D. 场依存性