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目前我国幼儿园的课程主要是以综合课程为主。()

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()是基于观察、测量或试验的、可被验证的、关于某物项或服务质量的定量或定性资料、记录或事实说明。

A. 评价
B. 记录
C. 技术条件
D. 客观证据

历史课程教学的形式可分为两大类,一为课堂教学,二为课外教学。()

政府的主要功能及其公共政策的主导作用就在于有效地解决社会所面临的诸多问题,所以社会问题的客观存在及其主观认定被普遍认为是政策过程的起点。()

单一课是采用得最多和最普遍的中学课堂教学类型。()

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