题目内容

柯达伊是（）的作曲家和音乐教育家。

A. 德国
B. 波兰
C. 匈牙利
D. 捷克

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音乐想象能力，一般包括联想和（）

A. 想象
B. 幻想
C. 注意
D. 记忆力

奥尔夫教学法包括两个方面：节奏、旋律练习和（）

A. 首调唱名法
B. 基本形体动作教学
C. 柯尔文手势
D. 视唱练耳

（）是个体审美发展的“危机阶段”。这时期的特点是相对主义与道德发展的相对主义阶段相一致。

A. 7-14岁
B. 9-16岁
C. 11-14岁
D. 13-20岁

我国将听力损失在多少分贝以上称为耳聋（）

A. 50
B. 60
C. 70
D. 80