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布莱特设计的小组道德讨论包含以下哪些因素()

A. 课程要素
B. 班级要素
C. 教师要素
D. 家长要素
E. 实践要素

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下列哪一项不属于动作电位的特点()

A. 绝缘性
B. 双向传导性
C. 递减性
D. 相对不疲劳性以及生理完整性

道德意志包含以下哪些阶段()

A. 决定阶段
B. 树立信心阶段
C. 保持耐心阶段
D. 坚持恒心阶段
E. 目标达成阶段

道德行为可分为那几个层次()

A. 非道德行为
B. 自我中心性行为
C. 依从传统惯例的行为
D. 良心主义行为
E. 理性利他主义行为

根据柯尔伯格的理论,处于惩罚服从取向阶段的个体的特征是()

A. 对规则采取服从的态度
B认为每个人都有自己的意图和需要
C. 认识到必须尊重他人的看法和想法
D. 强调对法律和权威的服从

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