A. 指导维护一线人员进行各专业故障、投诉处理; B. 协助监控人员对网络进行监控; C. 协助处理当班紧急、重大故障; D. 定期整理本专业故障、投诉案例
A. 动机 B. 需要 C. 兴趣 D. 信念
A. 教育 B. 学校 C. 社会 D. 家庭
A. 个性差异 B. 条件反射 C. 气质天赋性 D. 动机与效果不一致