题目内容

幼儿园教学情景分为（）

A. 实物情景
B. 假想情景
C. 真实情景
D. 模拟情景

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沃尔特·米歇尔通过“延迟满足”考察幼儿的（）

A. 自我认知
B. 自我意识
C. 自控能力
D. 合作能力

婴儿双手动作发展经历了一个从不灵活到灵活的过程，体现在（）

A. 本能的抓握
B. 手眼协调
C. 动作逐渐灵活
D. 动作协调

游戏观察中，主要围绕（）

A. 人
B. 物
C. 活动
D. 材料

儿童观是指教师对儿童的认识和（）

A. 想法
B. 理解
C. 看法
D. 期望