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在各国的儿童版画教学中纸版画被普遍运用，也是我国儿童版画创作中的主要品种。（)

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教师引导儿童进行泥塑活动时，要先了解泥塑活动中所使用的粘泥、橡皮泥和面团的特性。（)

中、大班的泥塑作业，要求逐步塑造稍复杂一些的物体形象，达到“有几分像”就可以了。（)

泥塑作业的讲评与图画作业的讲评一样，达到基本要求的为良好;对有创造性的泥塑作业应表扬。（)

泥塑主要是临摹作业，也可有意愿作业。（)