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复述是发展幼儿独自语言的一种教育方是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。()

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儿童早期语音发展的过程一般分为三个阶段：单音发声阶段音节发声阶段和前词语发声阶段。()

言能力。()

“言语”就是“语言”，两者只是名称不同，实质上没有什么区别。()

出生21天一5个月的婴儿，有大量“玩弄”声音的现象，此阶段为非自控音阶段。()