班主任应具备的基本能力是：深入了解、研究学生的能力。组织、管理能力。创建班主集体的能力。开展丰富多彩的教育活动的能力。转化后进生的能力。高度的社会信息能力。指导家庭教育的能力。进行心理健康指导的能力。较强的人际交往能力和公关能力。灵活的教育机制。进行班主任工作研究的能力。