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二战后,欧洲人本主义教育思想家的代表有()。

A. 卢梭
B. 维多利诺
C. 马斯洛
D. 罗杰斯

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教师职业公正的特点是()。

A. 高层次性
B. 教育性
C. 实施的实质性
D. 主体的自觉性

努力扩展新形势下大学生思想政治教育的有效途径有()。

A. 大力建设校园文化
B. 主动占领网络思想政治教育新阵地
C. 开展深入细致的思想政治工作与心理健康教育
D. 努力解决大学生的实际问题

关于人道主义与市场经济的关系,下列认识正确的是()。

A. 两者是无法统一的
B. 市场经济中包含着人道主义原则
C. 两者并非完全对立
D. 实行社会主义人道主义有助于建立良好市场秩序

社会主义人道主义的内容包括以下三条()。

A. 尊重人
B. 关心人
C. 爱护人
D. 同情人

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