从活动方式看，自主性学习能够根据问题情境和学生实际采取灵活多变的方式进行，能够在学习过程中进行自我监控，自我判断，并根据学习任务的要求作出相应调整。（)
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创新性学习是指一个人能摒弃前人留下来的知识，不受这些知识的约束，敢于另辟蹊径，形成自己的独到之处。（)
限制式任务有时也被称做自由反应问题，通常是呈现给学生一个有趣的任务，然后要求他们通过交流产生一个创新的答案。（)
根据亨利•明茨伯格的研究，管理者扮演的角色可被归入（)三大类。
A. 人际角色
B. 领导角色
C. 信息角色
D. 激励角色
E. 决策角色
邀请式观课是一种横向的同事互助指导活动，既不含有自上而下的考核成分，也不含有自上而下的指导成分，是教师同事之间的互助指导式观课。（)
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