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营养教育的目的在于提高各类人群对营养与健康的认识,消除或减少不利于健康的膳食营养因素,改善营养状况,预防营养性疾病的发生,提高人们健康水平和生活质量。()

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临床检查主要是检查营养缺乏病的相应体征和症状。()

葡萄糖在氧化剂作用下,生成葡萄糖酸,葡萄糖二酸或葡萄糖醛酸。()

营养素的AI和EAR之间没有肯定的关系,不能试图从AI来推测EAR。()

实验室检测是借助生化实验手段,发现人体临床营养不足、营养储备水平低下或营养素过量状况。()

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