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教学所确立的目标能否实现,关键在于学习内容是否完全针对学习者的特征。()

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小学教学要从小学生的兴趣入手,创设充满趣味的学习活动,出让学生们喜欢学习,快乐地学习。()

延胡索的产地加工

A. 直接晒干
B. 发汗后晒干
C. 煮至恰无白心后晒干
D. 蒸透后晒干
E. 去外皮后晒干

采取适宜的教学技巧是完成教学任务、实现教育目的的重要手段,是提高教学质量和教学效率的重要保证。()

教学知识是个体顺利完成教学活动任务的直接有效的心理特征。()

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