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建立新旧知识之间的联系不属于“最近发展区”的影响和启示（)

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学校对学生进行心理辅导的基本目标是调节适应，高级目标是寻追发展（)

认真落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》关于“企业要依法履行职工教育培训和足额提取教育培训经费的责任”“其中用于一线职工教育培训的比例不低于50%”的要求对实施职工继续教育的企业、院校和接受教育培训的人员，符合国家职业培训补贴政策和职业教育资助政策的，按规定给予补贴和资助（)

职业院校要结合自身优势，科学准确定位，紧贴市场、紧贴产业、紧贴职业设置专业，参照《产业结构调整指导目录》，重点设置区域经济社会发展急需的鼓励类产业相关专业，增加或保持设置限制类、淘汰类产业相关专业（)

全面提高中小学教师质量，建设一支高素质专业化的教师队伍根据基础教育改革发展需要，以实践为导向优化教师教育课程体系，强化“钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话”等教学基本功和教学技能训练，师范生教育实践不少于半年（)