奥苏贝尔认为有意义接受学习是学生学习的主要形式,是儿童认识发展成熟的标志。
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学生的学习应以直接经验学习为主,间接经验学习为辅。
A. 对
B. 错
人本主义心理学的教学原则是教学更注重知识的获得。
A. 对
B. 错
护士对住院病人的评估应在:
A. 入院时进行
B. 病人要求时进行、
C. 医嘱要求时进行
D. 自病人入院时开始到出院时为止
E. 病人入院时和出院时进行
护理评估不准确主要导致:
A. 护理预期目标不能实现
B. 医疗措施不能落实
C. 病人参与护理活动的积极性不高
D. 护出关系恶化
E. 病人角色适应不良
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