当拥塞窗口的值小于阈值时,( )。
A. 处于拥塞避免阶段
B. 拥塞窗口值呈线性增长
C. 处于慢开始阶段
D. 拥塞窗口值成倍增长
学生能够回答“第二次世界大战爆发的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题,需要学习的是( )。
A. 陈述性知识
B. 程序性知识
C. 策略性知识
D. 默会知识
小刚利用改变物体接触面大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩檫力。这主要说明小刚能够运用( )。
A. 元认知知识
B. 描绘性知识
C. 情境性知识
D. 程序性知识
学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”。这属于( )。
A. 词汇学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 符号学习