“读万卷书，行万里路”这一名言，从哲学上看主要是强调
A. 实践是认识发展的动力
B. 书本和实践是认识的两个来源
C. 实践是认识的唯一来源
D. 既要学习间接经验，又要获得直接经验
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“凡是有利于我们的工作，并使我们获得效果的东西就是真理，这也是真理的唯一标准。” 这一论断
A. 正确地认为是否有效、有用是检验真理的标准
B. 错误地认为是否有效、有用是检验真理的标准
C. 正确地认为实践是检验认识正确与否的唯一标准
D. 错误地认为客观事物本身是检验真理的唯一标准
“只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义。”这表明
A. 人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
B. 人的感觉能力决定认识的产生和发展
C. 人的认识能力是因人的生理结构决定的
D. 事情因人的感觉而存在
“大灾过后必有大疫。”在这一认识的指导下，从中央到地方的各级政府和卫生部门都积极采用各种手段防疫灭菌，逐村挨户帮助群众掌握防护常识和操作手段。这突出表现了
A. 人类认识世界的能力是无限的
B. 做、行动就是改造世界
C. 实践基础上产生的认识具有预见性、目的性和计划性
D. 人类的活动具有创造性
“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无收获”。这一论断是在强调
A. 实践是认识发展的动力
B. 实践是认识的目的
C. 认识的惟一来源是实践
D. 认识对实践有促进作用
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