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专家会议法是对已拟出的指标体系征询专家意见,给出权集,经统计后取平均值,以确定权重的方法。()

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当代福利理论演变的核心是重构国家、市场及社会三种力量在福利体系中的功能及角色。()

观察记录要求真实、客观、具体,力求作出客观判断。()

在教育评价发展的历史早期阶段,人们注重结果,教育评价主要用来鉴别学生,选拔适合教育的儿童。()

评价的心理状态是指在评价过程中即时产生的各种心理活动。()

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