教育要素之间的联系主要表现为（)
A. 教的主体与学的主体之间的联系
B. 教育活动的主客体之间联系
C. 教师与社会的联系
D. 学生与社会的联系
由“双师型”教师认定机构组建“双师型”教师认定专家评议委员会专家评议委员会由（)等9－11人组成
A. 学校负责人
B. 省教育行政管理部门负责人
C. 相关专业副高级以上专业技术职务的教师
D. 相关专业中级以上专业技术职务的教师
服务质量的（）均有其区别于有形产品的内涵。
A. 构成要素
B. 形成过程
C. 考核依据
D. 评价标准
学生的高级情感包括（)
A. 荣誉感
B. 道德感
C. 理智感
D. 美感
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