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某项教育活动只有具备了()特征,才是名副其实的素质教育。

A. 以人为本
B. 面向全体
C. 关注终身发展
D. 突出主体精神

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从智育教育内容的角度讲,()。

A. 幼儿教育阶段,一般应以娱乐和智力开发为主
B. 小学教育阶段,一般以进入分门别类的知识教育和奠定继续学习的基础为主
C. 初中教育阶段,一般以基础常识性知识教育和学习习惯培养为主
D. 高中教育阶段,以为大学接受高深教育做好准备为主

知识内化有很多要求,但()是它的基本条件。

A. 知识准确
B. 知识全面
C. 知识内化
D. 知识丰富

激活学生个性潜能发展的途径具体到教学过程,应注意()等几个方面。

A. 在教学模式上,推行普及教育和个别教育相结合
B. 在教学组织上,实行集体学习和自主学习、探索研究相结合
C. 教学保障上要努力提供相应措施
D. 在课程设置和教学内容安排上,实行统一性、多样性和自主性相结合

从形式结构的角度看,学生的思想政治品德包括()这两个子系统,两个子系统是相互联系的。

A. 道德认识
B. 道德态度
C. 道德素养
D. 道德潜能

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