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探究学习的课堂内容即探究内容是探究学习目标的载体，是选择学习材料、安排教学环境和教学条件的依据。（)

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纪律必须适应学生的心理发展阶段，课堂规则只有建立在尊重儿童成长发展的基础上，才能发挥课堂规则在课堂管理中的作用。（)

受教育者有在（)上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书，学位证书的权利。

A.学业成绩
B.品行
C.身体状况
D.学业成绩和品行

学校主要通过利用好家长会加强宣传力度和（)加强校（园)网络家长学校建设。

A.经常开展家长沙龙座谈活动
B.随时家访及时收集反馈意见
C.学校每学期组织系列活动对网络家长学校的学习质量进行跟踪
D.每月给家长组织考试进行评优

国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、（)和民族团结的教育。

A.传统文化
B.法制、国防
C.知识与技能
D.讲文明礼貌