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不是什么内容重要,就要进校园,而应该鼓励更多的内容进社区。

A. 对
B. 错

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青少年儿童参与社区管理,不仅帮助别人,更是对自我安全意识的强化。

A. 对
B. 错

儿童参与社区管理就是和成人一样参与社区治理。

A. 对
B. 错

参与社区建设是教育项目,教育的前提是安全,没有安全就没有教育。

A. 对
B. 错

参与社区建设就是利用儿童温情纯洁的力量。

A. 对
B. 错

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