以下不属于3-4岁末期幼儿愿意讲话并能清楚地表达典型表现的是（）
A. 愿意与他人交谈，喜欢谈论自己感兴趣的话题
B. 基本会说本民族或本地区的语言
C. 愿意表达自己的需要和想法，必要时能配以手势动作
D. 能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事
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让幼儿在写写画画的过程中体验文字符号的功能，培养书写兴趣。不正确的是（）
A. 准备供幼儿随时取放的纸、笔等材料，也可利用沙地、树枝等自然材料，满足幼儿自由涂画的需要
B. 鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来并讲给别人听，让幼儿体会写写画画的方式可以表达自己的想法和情感
C. 鼓励幼儿学习书写自己的名字
D. 把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听，使幼儿知道说的话可以用文字记录下来，从中体会文字的用途
不属于5-6岁末期幼儿具有书面表达的愿望和初步技能典型表现的是（）
A. 愿意用图画和符号表现事物或故事
B. 在成人提醒下，写写画画时姿势正确
C. 会正确书写自己的名字
D. 写画时姿势正确
幼儿在（）岁时能够认识国旗，知道国歌记住大致歌词并简单哼唱。
A. 3-4岁
B. 4-5岁
C. 5-6岁
D. 6-7岁
有自己的好朋友，也喜欢结交新朋友是（）岁幼儿末期的典型表现。
A. 0-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
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