幼儿教师劳动的复杂性主要表现在:劳动对象的差异性和教育目的的全面性。()
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标的质量标准有多重情况,有可能依据下面的()。
A. 国家标准
B. 部颁标准
C. 省市标准
D. 约定标准
E. 行业标准
幼儿正处于身心发展的关键时期,他们还比较弱小,不懂得保护自身的权利,因此公民、社会和国家都有责任保护并帮助幼儿实现自己的权利。()
义务教育前的幼儿教育,要尽量面向全体幼儿,使他们在进入小学前就培养一些良好的习惯,掌握一些学习知识的方法。()
教师要面向全体幼儿,确立正确的培养目标,在提高群体素质的同时,也不能忽视个体的素质。应该针对幼儿的差异因材施教。()