题目内容

教书和育人的关系是（）。

A. 并列的
B. 递进的
C. 相互联系、相互促进的辩证统一
D. 互补的

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A. 温度和利用率越限告警都需要先设置合理的告警门限
B. 当前告警、性能、命令日志等信息，可以在网管界面清除
C. 告警结束并被确认以后才能进入到历史数据库
D. 分组业务的性能统计值过于庞大，建议只对重点关注的性能代码进行历史采集

A. 正确
B. 错误