题目内容

认识不同的建构材料，感知材料的形状特征，熟悉材料的操作方法，是（）的活动目标。

A. 小小班
B. 小班
C. 中班
D. 大班

查看答案

搜索结果不匹配？点我反馈

更多问题

游戏行为五特征说的代表人物是（）。

A. 纽曼
B. 克拉思诺
C. 加维
D. 鲁宾

教师与学前儿童一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，教师根据游戏的需要，扮演“老鹰”或“小鸡”，这种游戏指导方式属于（）。

A. 平行游戏指导
B. 旁观游戏指导
C. 共同游戏指导
D. 非语言指导

教师鼓励幼儿用语言描述自己的行为或所发生的事情，如“你能给老师讲讲你画的是什么吗？”等，者种语言指导策略属于（）。

A. 建议
B. 评论
C. 描述
D. 询问

不属于纽曼的游戏的特征的是（）。

A. 内部控制
B. 内部虚拟
C. 内部真实
D. 内部动机