题目内容

关键教育事件的判断标准包括( )。

A. 体验的深刻性
B. 来源的丰富性
C. 主体的相对性
D. 影响的重大性

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关键教育事件的表现形式可以是( )。

A. 一个完整的事件过程
B. 一个重要的片段
C. 一个不可忽视的细节
D. 一个预设的环节

以关键教育事件优化青年教师教育教学行为的验证迁移的主要策略包括( )。

A. 创新迁移
B. 复制迁移
C. 过程迁移
D. 理解迁移

儿童的学习品质主要包括( )。

A. 好奇心
B. 反思性
C. 坚持性
D. 创造性

有效反思以优化青年教师教育教学行为的教研机制包括( )。

A. 个体反思
B. 引导反思
C. 行动验证
D. 团队反思