A. 总目标 B. 领域目标 C. 年龄阶段目标 D. 活动目标
A. 歌曲的内容 B. 歌曲的体裁 C. 情绪性质 D. 旋律特点;
A. 造型美 B. 服饰美 C. 外在美 D. 内在美
A. 调子 B. 速度 C. 音高 D. 音准。
A. 主体形象重点刻画 B. 主体特征描写 C. 色彩处理 D. 构图处理;