色彩是造型艺术的主要语言，学前儿童通过美术活动;学习辨认色彩的三要素，即（)。
A. 亮度
B. 色相
C. 纯度
D. 明度
周其仁教授指出，大体从1990年代中期开始，中国经济在世界经济舞台上显示国际竞争力。（）
（)是一种价廉物美的绘画工具，绘制效果也还不错。
A. 蜡笔
B. 水粉笔
C. 彩笔
D. 油画棒
学前儿童美术欣赏教学需作好如下准备：（)。
A. 深入了解儿童对欣赏的特殊态度、情感、信念和价值观，他们对美术表现形式的情感和理念
B. 选择经典性的艺术作品，向儿童作系列的介绍，可以开拓儿童的视野，训练儿童艺术的敏感性
C. 教师要具备一定的艺术素养，有较为广泛的艺术知识和技能，并能不断学习，富有挑战冒险的精神，为儿童提供丰富的美感经验，用富有创意的课题吸引儿童的兴趣
D. 要创设良好的教学、学习环境，有足够的画册、幻灯片、录像、录音等设置，能经常有机会接触画家，参观美术馆、博物馆，有进行创作练习活动的场所
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