在变配电所内工作时,工作许可人应到现场检查所做的安全措施是否完备、可靠,并检验、证明、检修设备确无电压。()
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夸美纽斯提出了“教育适应自然”原则,把人看作是自然的一个部分,人的发展以及对人进行教育的活动都应服从这一普遍法则。()
福禄培尔认为作业活动是儿童体力、智力和道德品质和谐发展的主要方法,作业与“恩物”关系密切。()
古代希伯来人一般以家庭为子女的教养场所,母亲既是家庭的祭司,又是孩子的教师。()
革命根据地和解放区的托儿所将整个儿童教育分为幼稚教育、体育教育、卫生教育三大类。()