教育心理学的研究对象是学与教的心理规律,但以后者为主。
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威特金提出的认知风格是( )。
A. 场独立性和场依存性
B. 沉思型与冲动型
C. 辐合型与发散型
D. 同时性与继时性
目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。
A. 男高于女
B. 男女总体水平大致相等
C. 女高于男
D. 男女总体水平,有的年龄相等有则不相等
根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于少年期的特征是( )。
A. 同一性和防止角色混乱
B. 获得勤奋感而克服自卑感
C. 获得亲密感以避免孤独感
D. 获得主动感和克服内疚感
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