题目内容

美育是诱发的，而非（）的。

A. 直观
B. 强制
C. 创造
D. 专门

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感受与鉴赏的领域中有（）、音乐情绪与情感、音乐载体与形式、音乐风格与流派。

A. 综合性艺术表演
B. 音乐表现要素
C. 探索音响与音乐
D. 音乐与社会生活

《义务教育音乐课程标准》规定，每个3-6年级和7-9年级的学生，通过听赏音乐分辨不同体裁与形式，能够聆听音乐主题说出曲名，每学年（）首。

A. 1-4
B. 2-3
C. 2-5
D. 2-4

达尔克罗兹是（）音乐教育家。

A. 德国
B. 瑞士
C. 英国
D. 捷克

音乐教师感情的品质影响着教学的（）

A. 规模
B. 目标
C. 计划
D. 效果