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假设是对研究对象内涵的界定,是整个课题的核心。()

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20世纪70年代是教育科研的初兴时期,各级教育行政部门开始推动群众性教育科研活动。()

系统阻抗相比于供电系统阻抗很小,系统容量相比于供电系统容量大很多,就可以看作是无穷大容量系统。()

在成果总结中,要以详实、丰富、规范、适当的方式呈现成果。()

成效评估是教师对平时积累起来的应对情境的经验及其依据的再思考。()

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