题目内容

喜爱数学的学生不仅在数学课上能够认真听讲，而且课后也能及时完成数学作业，并喜欢在数学方面做出新的尝试，该学生的学习动机属于（）。

A. 远景性动机
B. 近景性动机
C. 外部动机
D. 内部动机

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A. 认知内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 社会的内驱力

A. 选择中等难度的、富有挑战性的任务。
B. 倾向于选择特别简单或者特别难的任务。
C. 所要达到的目标非常明确，并抱有成功的期望。
D. 选择工作伙伴以高能力为条件，而不是以交往的亲疏关系为前提。

A. 能力
B. 运气
C. 努力
D. 任务难度

A. 追求利益的倾向
B. 回避失败的倾向
C. 回避困难的倾向
D. 追求刺激的倾向