题目内容

教育目的是三层次结构中，表述最为具体的是（）。

A. 培养目标
B. 教育目标
C. 教学目标
D. 教学目的

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“出自造物主之手的东西都是好的，而一到了人的手里，就会变坏了。”这句话体现了教育目的基本价值取向（）的主要观点

A. 社会本位论
B. 原罪论
C. 个体发展与社会发展辩证统一
D. 个人本位论

以涂尔干为代表的教育目的观是（）

A. 个人本位
B. 社会本位
C. 集体本位
D. 个体和社会统一

以下不属于我国教育目的的基本精神的是（）

A. 培养“劳动者”或“社会主义建设人才”
B. 注重身心全面和谐发展
C. 要求德智体美全面发展
D. 全面发展与个性发展

以下不属于教育目的的功能的是（）功能

A. 调控
B. 激励
C. 评价
D. 教育