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教学情境是课堂教学的重要组成要素,知识是教学的内容,两者没有必然的联系。()

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幼儿园语言教育方法一般的方法有亦范模仿法、视听讲做结合法、游戏法、表演法、练习法等。()

座位在课堂中并不是一个主要因素,教师可以随意安排学生的座位。()

儿童和成人言语加工的神经生理机制不同。()

变革性是现代化德育的本性和存在形式。()

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