A. 正确 B. 错误
A. 教师考核策略 B. 教师评估策略 C. 教师评价策略
A. 伦理道德 B. 精神信 C. 价值取向
A. 品德高尚 B. 尽职尽责 C. 教书育人
A. 伤害性 B. 阶段性 C. 师源性
A. 民事责任 B. 刑事责任 C. 侵权责任