A. 叙述视角的故事化 B. 叙述形式的故事化 C. “人”是故事的中心 D. 保留原生态语言 E. 制造故事悬念
A. 新闻事件当中的人 B. 知名人物 C. 身份差异或利益冲突中的人 D. 独特生活状态中的人 E. 典型人物
A. 选择典型事实 B. 追求情境描写 C. 凸显生动细节 D. 保留原生态语言 E. 制造故事悬念
A. 事前的采访 B. 采访材料的分类整理 C. 报道文本的构思 D. 报道文本的写作 E. 制造故事悬念
A. 有故事采访意识并顺利完成采访 B. 保留原生态语言 C. 拿到足够的素材并懂得取舍 D. 追求情境描写 E. 叙述形式的故事化
A. 将采访所获取的资料全部列出来，进行分类。 B. 初步总结出最有价值的报道点，一般至少有三个小主题，将采访材料适当归类到不同的小标题之下。 C. 确认每个部分都有足够的支撑材料，尤其是有令人兴奋和印象深刻的细节和故事。 D. 叙述视角故事化 E. 在动笔写作之前，记者要给自己的写作风格提出明确的要求。这里的风格有两个层面，一是记者常规的写作特色，二是特定报道的写作形式。
A. 问题主导型结构 B. 并列结构 C. 时空主导型结构 D. 华尔街日报体结构 E. 递进结构
A. 画龙点睛式导语 B. 场景式导语 C. 开门见山式导语 D. 评论式导语 E. 悬念式导语
A. 吸引读者，让读者产生阅读长篇深度报道的兴趣 B. 点明主题，要在导语和主题之间架设桥梁，快节奏的切入到报道主题 C. 增加报道的时空纵横感 D. 制造气氛或确立风格，从导语开始，整篇报道的报道基调和叙述风格就基本明朗了 E. 让人在沉默、静思中深刻把握报道的主题和思想
A. 画龙点睛 B. 描绘场景 C. 首尾呼应 D. 确立风格 E. 留有余味
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