A. 社会关系的形成 B. 人类自我意识的形成与发展 C. 社会分工的出现 D. 生产水平的提高
A. 认识功能 B. 导向功能 C. 调节功能 D. 激励功能
A. 注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 B. 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 C. 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 D. 倡导言行一致,强调恪守诚信
A. 爱国守法 B. 助人为乐 C. 敬业奉献 D. 勤俭自强 E. 团结友善
A. 社会舆论 B. 政治制度 C. 内心信念 D. 传统习惯
A. 心理意识 B. 原则规范 C. 行为活动 D. 精神寄托
A. 社会主义道德是以公有制为主体的经济基础的反映 B. 社会主义道德是以马克思主义世界观为指导,有无产阶级自觉培养起来的道德 C. 社会主义道德是以为人民服务为核心,集体主义为原则,代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系 D. 社会主义道德属于共产主义道德体系,是共产主义道德在社会主义历史阶段的具体体现
A. 无私奉献、一心为公 B. 先公后私、先人后己 C. 假公济私、一心为己 D. 公私兼顾、不损公肥私
A. 集体利益高于个人利益 B. 重视和保障个人的正当利益 C. 在任何时候都把个人利益放在首位 D. 集体利益和个人利益是辩证统一的关系
A. 内心认同诚信就行 B. 诚信是大学生树立理想信念的基础 C. 诚信是大学生全面发展的前提 D. 诚信是大学生进入社会的“通行证”
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