超星 - 综合练习测试三 - 查题吧

单选题

张老师在教学中经常用奖励来激发学生的学习动机,培养学生良好的学习惯。张老师的这种做法符合( )。

A. 人本主义学习观
B. 行为主义学习观
C. 认知主义学习观
D. 建构主义学习观

单选题

墨妍理解了“物质决定意识,意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,墨妍的思维发展水平处于( )。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

单选题

大脑内部信息处理的基本单位是 ( )。

A. 神经元
B. 突触
C. 神经回路
D. 神经系统

单选题

小明活泼好动,善于交际,思维敏捷,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质是( )。

A. 多血质
B. 抑郁质
C. 胆汁质
D. 黏液质

单选题

下列因素中哪个不是传统的观点认为的影响儿童智慧发展的因素( )。

A. 成熟
B. 经验
C. 社会环境
D. 自然环境

单选题

心理学从哲学中分离出来,成为一门独立的科学的标志性事件是( )。

A. 亚里士多德发表《论灵魂》
B. 1879 年,冯特在德国莱比锡大学创建心理学实验室
C. 1900 年,弗洛伊德《梦的解析》问世
D. 1913 年,华生发表《一个行为主义者眼中的心理学》

单选题

当人处于应激状态下时会出现呼吸加快、肌肉紧张、血压升高等反应,这是情绪的 ( ) 表现。

A. 主观体验
B. 外部表达
C. 生理唤醒
D. 行为反应

单选题

通过对大脑两半球单侧优势的研究,( )功能的定位不在右半球。

A. 艺术欣赏
B. 知觉空间关系
C. 逻辑推理
D. 幻想

单选题

以下不属于智力因素的是( )。

A. 观察力
B. 记忆力
C. 意志力
D. 思维力

单选题

人的个性差异主要表现在 ( ) 。

A. 认识过程、情感过程、意志过程
B. 能力、气质、性格
C. 感知、记忆、思维、想象
D. 需要、理想、信念、世界观等

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