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单选题

社会影响既无显形的老师，也无指令性教育。学生是在生活、娱乐中不知不觉地接受影响的。这体现了社会环境影响的（）

A. 复杂性
B. 综合性
C. 隐形性
D. 多样性

判断题

1957年，乔治．奥迪奥思在批评“性格评价系统”时指出，在预定的目标基础上进行评价，能刺激下属的成长发展。

A. 正确
B. 错误

判断题

学校管理方法反映了学校组织对理想办学状态的价值追求。

A. 正确
B. 错误

单选题

国外中小学分班的主要依据有两种：一是按性别编班；二是（）

A. 按年龄编班
B. 按地区编班
C. 按能力编班
D. 按种族编班

判断题

我国的教师教育系统有两个基本组成部分：即职前培训和职后培训。

A. 正确
B. 错误

单选题

我国学生伤害事故的归责主要采取（）。

A. 过错推定责任原则
B. 严格责任原则
C. 过错责任原则
D. 公平责任原则

单选题

教育管理的主要矛盾是（）

A. 效率与效能之间的矛盾
B. 任务和分配时间之间的矛盾
C. 人与人之间的矛盾
D. 目标与过程之间的矛盾

单选题

学校财务分析必须遵循及时性原则、客观性原则和（）

A. 系统性原则
B. 科学性原则
C. 效益性原则
D. 反馈原则

单选题

办学特色形成的决定因素是（）

A. 教师
B. 教育行政部门
C. 学生
D. 校长

单选题

学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和（）

A. 以普及为主
B. 以安全为主
C. 以实用为
D. 以物质保障为基础

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