A. 实用主义教育学 B. 实验教育学 C. 文化教育学 D. 批判教育学
A. 历史性 B. 永恒性 C. 阶级性 D. 相对独立性
A. 布鲁纳 B. 康德 C. 杜威 D. 卢梭
A. 制订教育方针 B. 解决教育问题 C. 积累教育经验 D. 揭示教育规律
A. 生物起源说 B. 神话起源说 C. 心理起源说 D. 劳动起源说
A. 教育观念的现代化 B. 教育内容和方法的现代化 C. 教育管理的现代化 D. 教师队伍的现代化
A. 洛克 B. 卢梭 C. 赫尔巴特 D. 夸美纽斯
A. 奴隶社会时期 B. 民国时期 C. 原始社会末期 D. 封建社会时期
A. 主体作用 B. 主导作用 C. 主要作用 D. 主动作用
A. 博学于文 B. 威息相辅 C. 强而弗抑 D. 学不躐等