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填空题

经过改编、改写的图书，内容变动不大的，随（）归类；内容变动较大的，按改写后的（）归类。（）从一种体裁改写成另一种体裁的，按（）归类。

填空题

文献主题中，依主题对文献内容概括范围的（），可分为（）（）。

填空题

文献主题中，依构成文献主题结构的（），可分为（）（）。

填空题

主题分析就是在了解文献内容的（）和（）的基础上，对具有检索意义的（）进行概括、提炼和（）的过程。

填空题

排列次序指分类法中（）的（）。组配式分类法的排列次序取决于一是（）即类列内（）的（）；二是分面（）。

填空题

阮冈纳赞曾提出著名的（）的引用次序原则。

填空题

分面组配分类法以（）的原则作为理论基点，即所有文献中包含的复杂主题，都可以分析成若干个相应的单元概念；而若干个单元概念也可以组成相应的（）。印度的（）在（）年所发表的（）就反映了这一观点。

填空题

分类法的编制原则：一是应以（）的（）作为类目划分的主要标准（）；二（）与（）是立类和列类的客观根据；三（）是立类和列类的科学方法，做到概念明确，列类要按从总到分，从（）到个别，从抽象到（）的系统排列；四（）是图书分类的特殊要求；五（）是编制图书分类法的出发点，即类目的设置要以文献的（）为依据，有什么样的书就（），有时还要进行（）。

填空题

索引又叫（），它分为（）和（），它是查找（）的工具。

填空题

类号是依（）的办法排列的，即以（）来排列其先后次序。

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