（）是人才培养过程中最重要的因素和力量。

A. 教育方法
B. 教育制度
C. 教育思想
D. 教育环境

教育思想最基本的功能是对教育事物的（）。

A. 预见功能
B. 认识功能
C. 导向功能
D. 调控功能

（）教育思想的形成和发展是现代教育区别于古代教育的一个重要标志。

A. 理论型
B. 政策型
C. 实践型
D. 应用型

我国正在进行的“两基”工作，即“（），基本扫除青壮年文盲”。

目前我国教育工作必须从“应试教育”的轨道上转变过来，大力实施旨在提高全民族综合素质和（）能力的素质教育。

教育是具有（）性、全局性、基础性的知识产业。

一般说来，一个国家、一个地区或一所学校，在教育建设上应当包括教育设施建设、教育制度建设和（）建设等三个基本方面。

个性化原则

为什么说现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标？

上课铃响后，某班班主任刚准备上课，发现有几个在课间踢球的学生衣冠不整地路进来，于是当众大声斥责说：“××，你是体育委员，这个头带得好，请欣赏一下尊容，那德性!”不料，学生不服气地嘀咕了一声。老师问：“我说错了吗？”学生的声音一下子提高了八度：“什么德性？老师怎么骂人!”学生的反诘让老师大为难堪，为保住面子，老师放慢了语速，加重了语气说：“今天你违反了中学生行为规范中不得和老师顶嘴这一条，今天你带的什么头？扮演了什么角色？你必须在全班检讨，挽回影响，我等着看你的表现!”然后不容分辩，又把其他几个学生训斥一通后才宣布上课。请阅读上面这则案例，谈谈你对这位班主任事后的建议。