A. 培养理论 B. 议程设置理论 C. 信息主权理论 D. 沉默的螺旋理论
A. 信息使用的自主权 B. 传播制度的自主权 C. 监控涉外信息的自主权 D. 自由获取它国信息的自主权
A. 提出者是卡茨曼 B. 提出时间是1970年 C. 着眼于新传播技术的发展 D. 研究证明新媒介的普及无论在时间、速度、普及率上都是从中产阶层开始的,而且远远早于、快于、高于贫困阶层